深化校地协同 共促教育发展 —— 教育学院赴丰南区教育局开展专题调研

为深入开展产教融合、校地合作，精准对接地方教育发展需求，推动教育学院横向项目合作提质增效与各专业建设高质量发展，2025年12月3日上午，教育学院集结号游戏中心贾长胜、院长秦丹、副院长马振一行赴唐山市丰南区教育局开展校地合作专题调研交流。丰南区教育局局长郝连兴、副局长钱洪涛参加调研座谈会。教育学院学前教育教研室、小学教育教研室、中学教育教研室、心理健康教研室等负责人参加调研。

座谈会上，教育学院贾长胜书记对丰南区教育局的热情接待表示感谢，并阐述了此次调研的核心目的。他指出，丰南区是区域教育发展先行区，积累了丰富的实践经验与宝贵成果。此次调研旨在搭建校地合作桥梁，了解地方教育痛点与需求，推动双方在课题研究、基地建设等领域合作，实现资源共享、优势互补、合作共赢。

秦丹院长介绍了教育学院学科布局、专业特色及优势。她指出，教育学院在学前教育、小学教育、心理健康教育等方面形成了完善的人才培养体系，近年来在课程改革等方面成果显著。她表示，希望借此次调研，结合丰南区需求，在横向项目、师范生实习就业、在职教师培训等方面开展深度合作，助力地方教育提升，为教育学院专业建设注入实践动能。

丰南区教育局副局长钱洪涛详细介绍了丰南区学前教育、中小学教育、心理健康教育等领域的发展现状、存在的问题及未来发展规划，重点阐述了在教育科研项目合作、骨干教师培养、师范生实践基地建设等方面的合作需求。

会上，双方就合作的具体方式、核心内容展开了深入且富有成效的沟通交流。双方将围绕丰南区教育教学中的重点、难点问题，联合组建科研团队，开展专项课题研究，推动科研成果转化应用。在专业发展方面，双方将探索建立师范生实习实训基地，搭建在职教师培训平台，实现高校师资与地方一线教师的双向交流互动。双方还就合作机制建设、资源共享模式等议题交换了意见，为后续合作的落地实施奠定了坚实基础。

未来，教育学院将与丰南区教育局细化合作方式和内容，推动各项合作举措落地见效，以校地深度融合助力唐山教育事业高质量发展。

                                                （教育学院）