教育部师范教育协同提质计划座谈会在我校召开

12月13日下午4时，南京师范大学党委副书记、校长华桂宏一行赴我校开展协同提质计划专题调研。唐山师范学院集结号游戏中心白春明，党委副书记、院长孙政，党委常委、副院长杨涛及相关职能部门、各院系院长（主任）参加座谈。会议由集结号游戏中心白春明主持。

会上，孙政代表学校对华桂宏一行的到来表示欢迎，随后介绍了学校基本情况和师范教育协同提质工作进展情况。学校重视师范教育协同提质计划带来的发展机遇，成立了由学校党政主要领导任组长的工作领导小组，每月研究调度协同提质重点工作，每两周专题推进工作落实。计划实施以来，通过大中小学思政课一体化“同课异构”研讨，协同教研，切实提高教师教学创新能力；通过系统组织帮扶学校为师范生开展师德、教学能力提升培训和示范课、观摩课等，受益学生3400多人，助力基础教育质量提升成效逐步显现。同时，校主要领导五次赴帮扶学校主动联系对接，举办线上线下各类对接活动百余场，联合团组高校教师、基础教育学校教师、师范生组成“四位一体”项目组成员，开展面向基础教育的教学实践项目研究，依托项目研究建立了“一对一”帮扶结对子稳定的协作关系，初步建立起教师教育共同体。

华桂宏首先介绍南京师范大学的主要情况，围绕学科建设、打造优质师资队伍，专业内涵建设以及强化校际优势互补分享了经验。南京师范大学将在教育部和教育厅的领导和支持下，充分发挥自身优势，进一步突出合作实效，搭建好资源共享共建平台，加强师范教育协同提质项目与教育教学科研活动联动，促进资源共享，持续推进学科专业建设、师资队伍建设、教研科研协同、师范生培养能力提升，持续推进学校高质量发展，在共同推动师范教育协同提质计划的各项工作中取得新的更大成绩。

白春明总结讲话中提到，一年来，南京师范大学与唐山师范学院按照“一对一、一对多、多对一、多对多”的模式，对我校在学科专业建设、师资队伍建设、学生协同培养、服务基础教育、治理能力提升等方面进行全面精准帮扶。师院的协同提质工作要“统筹推进、多元参与、突出重点、精准对接、注重实效”。希望在南京师范大学的统筹下，在华校长大力支持下，团组高校之间深化协同，提升质量，以南京师范大学的优质资源为基础，搭建两校协同新平台，推动提质达到新高度，产出更多高质量团组新成果。

（记者：刘华欣）